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| ONU - Derechos Humanos |
Son varias
las razones que motivan esta entrada, entre otras la intención de que se vea debajo de lo que se ha expuesto (y lo
que se pueda exponer) aquella frase de un viejo maestro judío, un tal
Jesús de Nazaret, que decía que hemos de hacer a los demás lo que nos
gustaría que nos hicieran a nosotros.
Siglos más tarde
el 10 de diciembre de 1948,
un grupo de representantes de la mayoría de los países del mundo,
llegaron al acuerdo de poner en un documento una tras otra una
colección de sentencias que es lo que se conoce como "Declaración
Universal de los Derechos Humanos" traducida a 388 idiomas y que puede
leerse en español en
http://www.ohchr.org/EN/UDHR/Pages/Language.aspx?LangID=spn
Habría
que hablar, ya llegará el momento, de los firmantes que no saben que
existen esos "derechos", o que compran silencios, o que silencian los
incumplimientos por intereses políticos, o que mediante una utilización
perversa del lenguaje se aprovechan de foros como la escuela para
"malformar" mentes. Y no son palabras solamente, basta ver el mapa del
hambre, de la intransigencia política y religiosa, de situaciones y
condiciones infrahumanas en que viven (¿viven?) millones de personas en
muchos de los países firmantes de aquella Declaración.
Exactamente
igual que la escuela sirve para educar de forma sesgada en muchas
ocasiones, también pueden utilizarse herramientas TIC para formar mentes
críticas capaces de leer, escuchar, pensar, valorar, ... y conseguir
que los alumnos vayan desarrollando sensibilidades que ayuden a formar
personas coherentes, conscientes de sus sus derechos pero también de sus
obligaciones.
Aparentemente las nuevas herramientas tecnológicas nos ayudarán a hacerlo, en realidad ya se decía unos cuantos años a. de C. aquello de que "no hay nada nuevo bajo el sol".
"Cada uno de nosotros somos como un ángel con un solo ala, para que así, si quiere volar, necesite agarrarse a otro" 
